開學日近，孩子能否適應新的學習生活?幼升小銜接，我該做什么準備?家長思慮很多，廣州新時代文明實踐活動之“家長學校”系列直播來答疑解惑，邀請資深校長支招上好“開學第一課”。

關注成長

理性規(guī)劃教育路線

暑假尾聲之際，由廣州市文明辦、廣州市教育局、廣州市婦聯(lián)主辦，廣州市兒童活動中心、廣州新東方家庭教育中心、廣州日報新花城APP、廣州市廣播電視臺花城+、信息時報微社區(qū)e家通、大洋網承辦的以“開學家教第一課”為主題的“新時代文明實踐之家長學校”系列直播日前登場，特邀嘉賓天河區(qū)教師發(fā)展中心副主任、天河區(qū)教育系統(tǒng)黨校常務副校長陳偉紅向家長們支招。

如今的家庭教育之難，難在家長有了太多問題需要面對。“現(xiàn)在的孩子大多居住在公寓內，活動空間縮窄，容易變得孤獨。”陳偉紅說，人一旦孤獨，想象力是無窮的，會思考一些以孩子閱歷無法解答的問題。“若孩子愿意分享他在學校里面發(fā)生的事情，家長們千萬不要覺得麻煩。”

“教育和人生猶如一枚硬幣的兩面。”陳偉紅打比方：一面是你想給孩子什么樣的人生，就會給孩子什么樣的教育;另一面是你給了孩子什么樣的教育，就會讓孩子度過什么樣的人生。

那什么是更加適合每個孩子的教育?根據(jù)2019年蘇州市監(jiān)測了27萬余人的數(shù)據(jù)報告，每天吃家長做的早餐的學生學業(yè)成績更好。“家庭教育就是一家人一起吃飯，而且還一起吃無數(shù)頓飯。”陳偉紅說，飯桌上家長分享見聞，孩子分享開心事，輕松溫馨的氛圍下父母的教育會潛移默化地傳遞滲透給孩子。其次，興趣是最好的老師，當孩子感到幸福時才會進行螺旋式的學習。

“孩子的成長，家長要進行選擇。”陳偉紅說，孩子的興趣、習慣、能力這些往往才是伴隨孩子終生的，不能用單一的考卷成績來衡量孩子學習能力的高低，這提醒家長要去關注孩子的成長，以及明確對孩子有怎么樣的預期，在預期中對孩子教育進行規(guī)劃。

家校合作

給孩子更好成長氛圍

根據(jù)中共中央、國務院印發(fā)的《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》基本要求，學校要堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質教育：突出德育實效、提升智育水平、強化體育鍛煉、增強美育熏陶、加強勞動教育。再根據(jù)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，文件提及的關鍵點一是完善家校社協(xié)同機制，努力形成減負共識;關鍵點二是要求全面壓減作業(yè)總量和時長、減輕學生過重作業(yè)負擔，明確了學生的作業(yè)數(shù)量和質量，以及科學利用課余時間。

“學生回家除了要進行必要的課業(yè)學習外，也要進行些家務勞動、體育鍛煉、閱讀和文藝活動。”陳偉紅認為，若孩子經努力仍完不成書面作業(yè)，也應按時就寢，家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學習生活習慣。

“讓專業(yè)指導專業(yè)，您的信任和理解是老師們前進的動力。”陳偉紅表示，學校和家長協(xié)同共進，給孩子更好的成長氛圍。(記者 何道嵐 通訊員 穗文明 何碧媚)